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Universidad del Valle

Este es el perfil que construimos a lo largo de los semestres en esta carrera:

"Gestor, promotor o facilitador de procesos de desarrollo socio- culturales y organizativos agenciados por organismos

gubernamentales y no gubernamentales. - En cargos de dirección y subdirección en instituciones públicas o privadas que administren planes, programas, servicios y/o espacios recreativos. - Asesor, gestor o director de planes, programas, proyectos en instituciones educativas formales y no formales, de salud y/o de turismo sostenible. - Gerente de empresas de servicios en recreación. - Miembro de un equipo de profesionales vinculados a proyectos de investigación"

Actualmente curso quinto semestre de esta carrera, semestre en el que he podido participar de los cursos:

*Recreación y Danza

Aquí presento algunos de mis aprendizajes en este curso :

Este proceso me llevó a descubrir varias cosas de mi cuerpo. La primera está relacionada con la adaptabilidad del cuerpo, porque este se va transformando en la medida que el pensamiento le de ordenes para el hacerlo, de lo contrario las condiciones que te presente la vida te irán absorbiendo y conformando con lo que tienes. Tener mi rodilla lesionada me llevo a salir de la zona de confort,presentando unas condiciones especiales bajo las que debí trabajar. Otro de mis aprendizajes respecto al cuerpo es los límites que este posee, si bien cuerpo, alma y espíritu son una unidad, debemos actuar como tal, pero el cerebro, los gustos y las demandas que presenta la vida nos llevan a abusar de este cuerpo que nos representa en la sociedad. En la presentación hubo un momento en el que sentí no podía dar mas aun así le exigí a mi cuerpo seguir en la presentación. Una vez finalice la presentación mi cuerpo me estaba cobrando los abusos que tuve con el.

*Juegos Dramáticos y Teatro

Los momentos más significativos durante el curso están ligados a los parciales en los que pude estar, ya que presentaba una lesión en mi rodilla derecha, que me impedía tener una experiencia como participante en las clases. En cuanto al parcial de Foto fija, tuvo varios componentes a resaltar como lo les la lectura del libro Arráncame la Vida de la autora Ángeles Mastretta, después de haber leído el libro, nos organizamos en grupos, quienes tuvimos la tarea de representar en imágenes cinco momentos significativos del libro que le dieran una hilo conductor a la historia. Luego fue el parcial de Circo, su creación bajo las recomendaciones dada por los profesores, le otorgaron al grupo en el que trabaje un reto tanto creativo por la construcción de la puesta en escena, el vestuario, maquillaje y escenografía. Además del reto creativo también tuvo lugar el conceptual, por el que se iba a transmitir. Las cuadrillas realizadas por los dos grupos, en las que se trabajo semana a semana para su creación recogieron muchos de los aprendizajes adquiridos a lo largo del semestre, en cuanto a la organización del espacio, tono de voz, e historia a narrar.


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